为进一步提升教师教学能力，夯实教育教学质量根基，烟台理工学院第八期ISW教学技能工作坊培训于1月15日至17日顺利开展并圆满落幕。本次培训为期三天，来自各二级学院的12名教师参与其中，在刘芳、王崇红、吴淑霞、贾森四位引导员老师的精心指导下，沉浸式学习系列教学能力提升课程，通过理论研习与实践打磨，有效更新了教学理念、锤炼了教学技能，收获颇丰、成效显著。

培训首日，聚焦BOPPPS教学模式，系统拆解其六大核心要素与应用逻辑，为参训教师优化教学设计、提升课堂效率搭建了科学框架。当日参训教师还分组开展了首轮迷你教学展示，并围绕BOPPPS环节进行了互评与反馈。最后，结合课程思政专题讲解，引导教师将价值引领有机融入教学各环节，筑牢立德树人根本任务。

次日培训，引导员系统讲解了学习风格理论，通过剖析不同学习者的认知特点与风格差异，引导教师深刻认识学生个体差异性，牢固树立因材施教的教学理念。同时，围绕参与式教学策略展开专题培训，通过参与式活动、小组研讨等形式，分享了激发学生课堂主动性与参与度的实用技巧。第二轮迷你教学展示与反馈聚焦3H目标的精准设计与高效达成，引导教师锚定教学核心目标，在实践打磨中迭代优化教学设计，确保教学活动精准发力、提质增效。

培训最后一天，引导员围绕教学伦理开展专题讲解，内容紧扣教师职业规范与育人使命，进一步强化了参训教师的职业素养，凝聚了其育人责任担当。第三轮迷你教学展示与反馈重点聚焦教学设计的创新性融入，参训教师充分吸纳前两日所学，将新颖教学思路、多元教学方法与课程内容深度融合，展现出扎实的教学功底与鲜明的创新意识。在总结反馈环节，参训教师逐一分享培训心得，交流教学感悟，在思想碰撞中凝聚育人共识，巩固培训成果。

本次培训节奏紧凑、内容翔实，实现了理论学习、案例借鉴与实践演练的深度融合，切实助力参训教师更新教学理念、提升教学技能。截至目前，学校已有70余名教师顺利通过ISW培训并获得相应证书，为学校打造高素质教师队伍、提升教育教学质量奠定了坚实基础。下一步，教师教学发展中心将持续搭建多元化教学能力提升平台，常态化开展各类教学培训与研讨活动，不断赋能教师成长，为学校教育教学事业高质量发展注入源源不断的动力。