为进一步提升学校教师教学学术水平和教学能力，改进教学效果，提高教学质量，9月22日上午，学校举办了主题为“参与式教学的思路与方法”教学工作坊，本次工作坊邀请北京大学陈向明教授担任主讲嘉宾，山东大学李赛强教授担任特邀嘉宾，校长于光辉教授以及校内40位老师参与本次工作坊。工作坊由教师发展中心主任董新红主持。

活动开始前，在场老师在专家的引导下通过热身游戏相互认识、增进了解。通过热身活动，充分调动了大家学习的积极性和参与性，营造了一个轻松、愉快的学习氛围。陈向明教授以“参与式教学”为主题，通过小组化、场景化、沉浸式的方式展开。整场工作坊从什么是参与式教学、参与式教学的困难与对策、为什么要开展参与式教学三个方面出发，以现场引导、分组讨论、集体讲授的方式进行教学指导。

陈向明教授针对当前教师教法过于单一，学生参与积极性不足的突出问题，从解决教学困境痛点出发，鼓励老师们学习并应用“参与式教学”，鼓励老师坚持以学生为中心，了解学生需求，积极实践多样化的教育教学方式方法。陈向明教授指出，参与式教学关键是教学的理念与设计，要从学习的角度、教育本质的角度、社会民主的角度去理解开展参与式教学的意义。在场老师们积极参与互动，提出了自己的问题和思考，与两位专家进行了深入的交流。

 

整场工作坊深入浅出、互动频频，具有很强的指导意义和实际操作性，老师们都表示受益匪浅，将积极应用于今后的教学活动中。下一步，学校将陆续邀请名校、名家、名师进校园，开展形式多样、内容多元的主题工作坊，为创造有趣、高效、互动性、参与性的优质课堂做足内训功底，以练促学、学练并举，为教师搭建教学研讨和经验交流平台，提升教学质量，为推动学校高质量发展注入创新力。