会计与金融学院召开专业负责人和教研室主任核心能力提升培训交流分享会

作者: 时间:2026-05-06 点击数:

为深入落实学校本科教学合格评估工作部署,全面转化“专业负责人和教研室主任核心能力提升培训”学习成果,近日,会计与金融学院组织各教学单位召开培训成果交流分享会。学院领导、各系主任、专业负责人及教师代表参会,围绕评估推进、教学改革、课程建设、智慧教学等重点工作开展研讨交流,推动先进教学理念落地见效。

会上,各系及教研室主任依次传达培训核心内容。本次培训紧扣本科教学合格评估、人才培养模式改革、一流专业与课程建设、虚拟教研室运行、AI赋能智慧教学等关键模块,系统解读评估指标内涵、OBE成果导向、五星教学法等前沿理念与实操方法,为学院深化教育教学改革、夯实内涵建设提供清晰指引。会议强调,本科教学合格评估是当前学院核心工作,要坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”,将评估要求融入教学全过程。全体教师需严格对标评估指标,规范教学大纲、试卷、毕业论文等过程性材料,实现教学管理标准化、档案资料规范化,以常态化建设夯实教学基础,确保各项工作经得起检验。

在教学改革与课程建设方面,各专业结合特色明确发展路径。会计学、财务管理专业聚焦数智化转型,融入企业实务内容,强化应用型人才培养;经济与金融、投资学专业立足行业需求,融入金融科技、大数据分析等前沿元素;经济学、审计学专业深化OBE理念,以学生学习成果为中心,提升课程高阶性与创新性。智慧教学与数字化改革成为交流热点。教师们围绕AI工具赋能教学、混合式教学等展开研讨,明确将选取核心课程开展试点,建设AI助教、微课、案例库等数字化资源,打造智慧高效课堂。同时,制定AI教学使用规范,引导学生合理运用工具、提升独立思考能力。

此外,学院着力推进教研团队建设与教学成果培育,推动教研室向“研究型共同体”转变,强化集体备课、听课评课与跨校协作。围绕课程思政、产教融合、数智化教学等方向,系统积累教学成果,提前规划教学成果奖申报,以团队合力提升教研创新水平。

此次分享会统一了思想、凝聚了共识,有效推动培训成果转化为教学改革实效。下一步,院将建立常态化学习机制,持续深化教学改革、规范教学管理推进智慧教学创新,以高质量教学支撑高质量育人,为学校本科教学合格评估顺利通过贡献坚实力量。

 

 

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